開放近用資訊 心得筆記10月9日

1.背書沒準備-->砍掉重練
2.這次的小考的確令人省思很大，雖然很多人都沒有準備好，但是這樣耗著時間陪著兩個人考試的確有些許尷尬，在這個時間其實應該是要背書的，真是該改進了。

網路社群建立與應用 心得筆記 10月7日

1.WIKIPEDIA 自由的百科全書 非常的成功
2.開放給人們自由編輯 算是任何人都能創造 修改內容
3.資料並沒有絕對正確，正確性會隨著時間、空間、人們而改變
4.有其他語言的WIKI百科
5.中文的是大陸人弄的
6.在大一的參考資源老師有說不能使用WIKI，終於完全了解到為什麼了
7.WIKI提供了人們另外一種資訊收集管道，是好是壞，也不如此重要了，對吧?

開放近用資訊 心得筆記10月2日

開放近用資訊還是有著作權

雖然是免費以及開放的，但是還是有作者的內容不容許竄改之權利，
也就是在最寬鬆的範圍下，給予作者最微小、但是中心點的地位，我
想開放近用是個很不錯的想法，是個穿透力極強的資訊群，無視地位
、金錢、以及國界，但是關於作者的飯碗，這些作者要是有其他工作
可以糊口，那就不錯，但是要是沒其他工作?那是否就沒有能力開放?

網路社群建立與應用 心得筆記 九月三十日

1.古騰堡-->介紹以及說明事項
1-2.之前已經做過三本了，但是對於他們的遊戲規則還是覺得有些麻煩，他們不會覺得網頁雖然單純但是使用困難度頗高?要不是老師有提供連結我根本找不到提報分享的網頁
1-3.多虧了我們中文書越來越多了

2.影片兩則

3.living library:這介紹的圖書館很多令人驚訝之處，除了建築物俐落大方之外，有借人的服務以及機器自動上架的新功能，可以被借的人職業、喜好各不相同，可以提供讀者各方面的問題的答案，但是這樣是否會傳達給讀者一些不好的想法?目前可以借的人不多，要是放在台灣，是否會淪為廣告以及推銷的工具?

4.take a sit:移動椅子，新的概念，出現在普通模式的圖書館，帶給我的震撼很大，代表任何事物，無論圖書館或是人類的環境都有可以持續改進的地方，也許以後有個類似販賣機、但是與書庫連接，只要按書碼，就會把要的書傳出來，讓使用者可以快速找到，這是否是個好提案?

開放近用資訊 心得筆記 九月25日

1.布達佩斯開放近用協議以及協議中10項使用者權限
2.布達佩斯(Budapest)
柏林(Berlin) 三大宣言
貝斯達(Bethesda)

3.開放近用障礙->檢查,語言,近用,連線

4.共享資源是很重要的、但是無需授權的共享則是最高境界

網路社群建立與應用 心得筆記 9月23日

1.網路社群成員是自願分享的、並互相認同
2.很多人家裡的書看過一次就放在自己家裡書架不動作了-->放生圖書增加圖書使用機率
3.關於MIT學生作業
3.1難度頗高-->平常接觸這類的作業方式很少
3.2習慣性的養成-->對我們要修改要有一段時間
3.3並不是不能做-->要我們立刻開始也是可以但是效果必定不好
3.4也許有個壓力不錯、能夠發揮能力的替代方案
3.5希望這次的震撼可以給予自己警惕

網路社群建立與應用 心得筆記 9月16日

今天是第一次上課，除了提出必須要與之前的課堂遵守的一些規範之外，講解了個人圖書館的概念，也就是只要有個書架，放著兩本以上的書，無論是否有分類，都算是在個人圖書館的範圍之內，至於要遵守的事項，本來就是應盡之義務，理當努力達到要求。